今天是
站群导航
您的位置:首页 >内涵建设>文件通知>详细内容

文件通知

实验教学示范中心建设和评审相关制度

来源:绍兴市教育局 发布时间:2014-10-02 00:00 浏览次数: 【字体:

各在绍高校:

  为贯彻落实《中共绍兴市委  绍兴市人民政府关于优先发展教育事业推进教育现代化的若干政策意见》(绍市委发〔201120号)精神,推动高等学校内涵建设,加强学生实践能力和创新能力的培养,加快实验教学改革和实验室建设,决定在高等学校实验教学中心建设的基础上,评审建立一批市级实验教学示范中心,现就有关事项通知如下:

  一、建设目标

  实验教学示范中心的建设目标是:树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍,建设仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境,建立现代化的高效运行的管理机制,全面提高实验教学水平。

  二、建设内容

  实验教学示范中心应以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨,以实验教学改革为核心,以实验资源开放共享为基础,以高素质实验教学队伍和完备的实验条件为保障,创新管理机制,全面提高实验教学水平和实验室使用效益。

   市级实验教学示范中心主要应具有下列基本条件:

  1.先进的教育理念和实验教学观念

  学校教育理念和教学指导思想先进,坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展,注重对学生探索精神、科学思维、实践能力、创新能力的培养。重视实验教学,从根本上改变实验教学依附于理论教学的传统观念,充分认识并落实实验教学在学校人才培养和教学工作中的地位,形成理论教学与实验教学统筹协调的理念和氛围。

  2.先进的实验教学体系、内容和方法

  从人才培养体系整体出发,建立以能力培养为主线,分层次、多模块、相互衔接的实验教学体系,与理论教学既有机结合又相对独立。实验教学内容与科研、工程、社会应用实践密切联系,形成良性互动,实现基础与前沿、经典与现代的有机结合。引入、集成信息技术等现代技术,改造传统的实验教学内容和实验技术方法,加强综合性、设计性、创新性实验。建立新型的适应学生能力培养、鼓励探索的多元实验考核方法和实验教学模式,推进学生自主学习、合作学习、研究性学习。

  3.先进的实验教学队伍建设模式和组织结构

  学校重视实验教学队伍建设,制定相应的政策,采取有效的措施,鼓励高水平教师投入实验教学工作。建设实验教学与理论教学队伍互通,教学、科研、技术兼容,核心骨干相对稳定,结构合理的实验教学团队。建立实验教学队伍知识、技术不断更新的科学有效的培养培训制度。形成一支由学术带头人(副高以上职称)负责、热爱实验教学、教育理念先进、学术水平高、教学科研能力强、实践经验丰富、熟悉实验技术、勇于创新的实验教学队伍。

  4.先进的仪器设备配置思路和安全环境配置条件

  仪器设备配置具有一定的前瞻性,品质精良,组合优化,数量充足,满足综合性、设计性、创新性等现代实验教学的要求。实验室环境、安全、环保符合国家规范,设计人性化,具备信息化、网络化、智能化条件,运行维护保障措施得力,适应开放管理和学生自主学习的需要。

  5.先进的运行机制和管理方式

  建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台,实现网上辅助教学和网络化、智能化管理。建立有利于激励学生学习和提高学生能力的有效管理机制,创造学生自主实验、个性化学习的实验环境。建立实验教学的科学评价机制,引导教师积极改革创新。建立实验教学开放运行的政策、经费、人事等保障机制,完善实验教学质量保证体系。实行中心主任负责制,统筹安排、调配、使用实验教学资源和相关教育资源,实现优质资源共享。

  6.显著的实验教学效果和显明的特色

  实验教学效果显著,成果丰富,受益面广,具有示范辐射效应。学生实验兴趣浓厚,积极主动,自主学习能力、实践能力、创新能力明显提高,实验创新成果丰富。根据学校的办学定位和人才培养目标,结合实际,积极创新,特色显明。  

  三、申报和评审

1.评审范围  

市级实验教学示范中心评审面向在绍大学本科教育,一般应是承担多学科、多专业实验教学任务的公共基础实验教学中心,并通过省级本科实验室合格评估,重点是受益面大、影响面宽的基础实验教学中心。

2.申报条件

申报市级实验教学示范中心,应为高等学校校、院级管理的实验教学中心,教学覆盖面广,形成规模化的实验教学环境,具备网上开放教学、开放管理的条件,具有高水平教授负责、组合优化的实验教学团队,教学效果突出。

3.申报程序

由各在绍高校向市教育局推荐申报(推荐数额另行通知),并填写《绍兴市本科院校实验教学示范中心建设申报书》。

  4.评审方式

   市教育局根据不同学科、不同类型实验教学中心申报的情况,组织专家评议、集中评审、学校答辩、现场考察等不同方法相结合的方式进行评审。

四、设立和复审

1.通过市教育局组织评审的高等学校实验教学示范中心,经网上公示后,授予“绍兴市实验教学示范中心”称号,予以公布。

2.根据《绍兴市高等教育内涵建设专项资金使用管理办法》(绍市财行〔20118号)规定,对评上的实验教学示范中心在三年的建设周期内给予经费资助,资助金额为文科类每年不少于10万元、理科类(含经济类)每年不少于15万元、工科类每年不少于20万元。

3.实验教学示范中心每年进行复审。其间,实行年度报告上网公布,并视情况进行中期检查或抽查。对不合格者将取消下一年度的经费资助及“绍兴市高等学校实验教学示范中心”称号。

  4.各高等学校要高度重视这项工作,根据本通知精神和本学校的实际情况,科学规划,加大投入,加强领导,精心组织,尽快启动实验教学示范中心的建设和评审工作。

 

附件1.绍兴市本科院校实验教学示范中心建设申请书

2.绍兴市本科院校实验教学示范中心评审指标体系

 

 

二○一一年八月十九日

 

打印正文